{"id":5048,"date":"2022-10-29T16:52:41","date_gmt":"2022-10-29T16:52:41","guid":{"rendered":"https:\/\/www.phvsa.de\/?p=5048"},"modified":"2022-11-04T09:06:26","modified_gmt":"2022-11-04T09:06:26","slug":"stellungnahme-des-phvsa-zum-entwurf-verordnung-ueber-eine-unterrichtsverguetung-unterrichtsverguetungsverordnung","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.phvsa.de\/?p=5048","title":{"rendered":"Stellungnahme des PhVSA"},"content":{"rendered":"\t\t
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zu den Entw\u00fcrfen der <\/i><\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Verordnung \u00fcber eine Unterrichtsverg\u00fctung (Unterrichtsverg\u00fctungsverordnung)<\/i><\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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\u00c4nderung der Verordnung \u00fcber den Vorbereitungsdienst und die Laufbahnpr\u00fcfung f\u00fcr ein Lehramt im Land Sachsen-Anhalt<\/i><\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Der Philologenverband Sachsen-Anhalt begr\u00fc\u00dft und unterst\u00fctzt die o.g. Verordnung und \u00c4nderungsverordnung. Die angestrebten Regelungen stellen einen sinnvollen, erg\u00e4nzenden Beitrag zur Absicherung der Unterrichtsversorgung an den Ausbildungsschulen dar und leisten m\u00f6glicherweise zus\u00e4tzlich einen gewissen Anreiz f\u00fcr die Schulen zur Erh\u00f6hung der Bereitschaft zur Ausbildung von Lehrkr\u00e4ften im Vorbereitungsdienst. Wenn Lehrkr\u00e4fte im Vorbereitungsdienst nach der Beendigung der Ausbildung ein m\u00f6gliches Stellenangebot an ihrer Ausbildungsschule \u00fcbernehmen, erm\u00f6glichen die Regelungen einen schnelleren \u00dcbergang vom Einsatz im eigenverantwortlichen Unterricht zum k\u00fcnftigen Einsatz als Stammlehrkraft. Zudem sorgen die o.g. Reglungen mit der Anbindung der H\u00f6he der Verg\u00fctung der Zusatzstunden gem\u00e4\u00df \u00a78 Abs. 8 Satz 3 an die \u00a74 Abs. 4 der Mehrarbeitsverg\u00fctungsverordnung f\u00fcr eine besoldungsrechtliche Gleichstellung der Mehrarbeitsleistung bez\u00fcglich der Stammlehrkr\u00e4fte. Lehrkr\u00e4fte im Vorbereitungsdienst sind diesen nach erfolgreich bestandener zweiter Staatspr\u00fcfung bez\u00fcglich ihrer Qualifikation gleichgestellt. Besondere Zustimmung erf\u00e4hrt das Ziel der monatlichen Abrechnung. Dies sollte zwingend auch f\u00fcr Zusatzstunden der Stammlehrkr\u00e4fte gelten.<\/p>

Der Umfang der auf Antrag zus\u00e4tzlichen selbstst\u00e4ndigen Unterrichtsstunden von bis zu 13 Unterrichtsstunden pro Woche an Grundschulen und bis zu elf Unterrichtsstunden pro Woche an den \u00fcbrigen Schulformen ist weder schulform- noch belastungsbezogen begr\u00fcndet und wirkt daher willk\u00fcrlich festgelegt. An Anbetracht der aktuellen Probleme der Unterrichtsversorgung, der in der Regel zeitnahen \u00dcbernahme in den Schudienst mit entsprechender Regelstundenzahl, vor allem aber durch die durch die Antragstellung der Lehrkraft gegebene Freiwilligkeit, halten wir eine Bemessung der des Umfangs dieser Stunden in seiner maximalen H\u00f6he als Differenz der Regelstundenzahl gemindert um die bisherige Anzahl der eigenverantwortlichen Unterrichtstunden f\u00fcr zweckm\u00e4\u00dfig. Die in den angestrebten Regelungen festgelegten Umf\u00e4nge der zus\u00e4tzlichen selbstst\u00e4ndigen Unterrichtsstunden erschlie\u00dfen sich uns nicht.<\/p>

Zus\u00e4tzlicher Unterricht setzt neben einem Antrag der Lehrkraft im Vorbereitungsdienst einen Personalbedarf an der Ausbildungsschule voraus. Den Lehrkr\u00e4ften im Vorbereitungsdienst sollte nach bestandener zweiter Staatspr\u00fcfung aber auch die M\u00f6glichkeit er\u00f6ffnet werden, in Absprache mit der Schulleitung und dem Landeschulamt freiwilligen bezahlten Zusatzunterricht an anderen Schulen im Rahmen dieser Regelungen zu leisten<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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Stellungnahme des Philologenverband<\/b><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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Entwurf:\u00a0Verordnung \u00fcber eine Unterrichtsverg\u00fctung (Unterrichtsverg\u00fctungsverordnung)<\/span><\/b><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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Entwurf:\u00a0\u00c4nderung der Verordnung \u00fcber den Vorbereitungsdienst und die Laufbahnpr\u00fcfung f\u00fcr ein Lehramt im Land Sachsen-Anhalt\u200b<\/strong><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

zu den Entw\u00fcrfen der Verordnung \u00fcber eine Unterrichtsverg\u00fctung (Unterrichtsverg\u00fctungsverordnung) und \u00c4nderung der Verordnung \u00fcber den Vorbereitungsdienst und die Laufbahnpr\u00fcfung f\u00fcr ein Lehramt im Land Sachsen-Anhalt Der Philologenverband Sachsen-Anhalt begr\u00fc\u00dft und unterst\u00fctzt die o.g. Verordnung und \u00c4nderungsverordnung. Die angestrebten Regelungen stellen einen sinnvollen, erg\u00e4nzenden Beitrag zur Absicherung der Unterrichtsversorgung an den Ausbildungsschulen dar und leisten m\u00f6glicherweise […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":5057,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"zakra_sidebar_layout":"customizer","zakra_remove_content_margin":false,"zakra_sidebar":"customizer","zakra_transparent_header":"customizer","zakra_logo":0,"zakra_main_header_style":"default","zakra_menu_item_color":"","zakra_menu_item_hover_color":"","zakra_menu_item_active_color":"","zakra_menu_active_style":"","zakra_page_header":true,"inline_featured_image":false,"footnotes":""},"categories":[113,125,137],"tags":[140,139,138],"class_list":["post-5048","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-berufspolitik","category-phvsa","category-stellungnahmen","tag-livs","tag-referendarinnen","tag-verguetung"],"aioseo_notices":[],"aioseo_head":"\n\t\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t